Мазмуну:

Тропининдин 4 -класс үчүн "Лэйсмейкер" картинасынын негизинде жазылган композиция
Тропининдин 4 -класс үчүн "Лэйсмейкер" картинасынын негизинде жазылган композиция

Video: Тропининдин 4 -класс үчүн "Лэйсмейкер" картинасынын негизинде жазылган композиция

Video: Тропининдин 4 -класс үчүн
Video: TRINE 4: The Nightmare Prince ➤ Прохождение #4 ➤ ТРЕСКУЧАЯ ТРЯСИНА 2024, Май
Anonim

4 -класстын окуучуларына көбүнчө Тропининдин "Төш куурчу" картинасы боюнча дилбаян жазуу сунушталат. Кээде балдар текстти түзүүдө кыйынчылыктарга дуушар болушат. Андан кийин даяр варианттарга таянсаңыз болот.

Планы бар эссенин кыска версиясы

План боюнча эссе жазуу эң ыңгайлуу. Ар бир пункт балага так эмнени айтуу керек экенин түшүнүүгө мүмкүнчүлүк берет. Кыскача эссе жазуу үчүн төмөнкү планды негиз катары алсаңыз болот:

  1. Сүрөт жана сүрөтчү жөнүндө маалымат.
  2. Негизги каарман.
  3. Сүрөт эмнени айтып турат.
  4. Сүрөттөгү таасирлер.

"The Lacemaker" сүрөтүн 1823 -жылы белгилүү сүрөтчү Василий Тропинин тарткан. Көрүүчүгө карапайым адамдардын жан дүйнөсүн ачкан портреттерди түзүүнү жакшы көрчү.

Сүрөттө сүрөтчү жумуштан алаксып кеткен жаш кыздын сүрөтү тартылган. Ал ага карайт. Көрсө, боо жасоочу өз кесибин абдан жакшы көрөт. Ал колунда атайын таяктарды кармап, назик материал менен иштөөнү жеңилдетет.

Белгилүү болгондой, 19 -кылымда крепостниктер боо токушкан. Бирок бул кыз дегеле дыйкан аялга окшобойт, абдан ачык жана акылдуу келбети бар. Анын жашоосу кыйынчылыктарга толгон деп айта албайсың. Анын чачтары иштөөнү жеңилдетүү үчүн тыкан чач жасалгасына чогултулган. Трассачы эски боз көйнөк кийип, моюну жоолук менен жабылган.

Сүрөтчү кызды сүрөттүн ортосуна жайгаштырган. Анын айланасында жарык гало бар. Керексиз деталдар жок. Албетте, Тропинин шнуркаларды жасоочулардын иши жөнүндө көп нерсени билет, ошондой эле эң сонун шнуркаларды жасай турган түзүлүштөргө абдан көңүл бурган. Сүрөттүн өзү бейпилдикке жана бейпилдикке ээ.

Трассачынын портрети менде оң эмоцияларды жаратты. Кыз жылмаят жана анын ишинен ырахат алат. Албетте, ал абдан кооз боо жаратат. Мен мурун жашаган адамдар жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн Тропининдин башка сүрөттөрүн карагым келди. Автор замандаштарынын образдарын таң калыштуу жандуулук жана детал менен жеткирет. Балким, анткени ал өзү катардагы дыйкан болгон ».

Image
Image

"The Lacemaker" картинасындагы орус аялынын образы

Кээ бир мугалимдер планы менен Тропининдин "The Lacemaker" картинасынын негизинде дилбаян жазууну талап кылышпайт. Анда 4 -класстын окуучулары бул чыгарманы эркин түрдө жаза алышат.

«Орус аялдарынын образдары адабиятта гана эмес, түрдүү сүрөтчүлөрдүн сүрөттөрүндө даңазаланат. Көбүнчө алар иштеп жатканда аларды чагылдырышкан. Мунун айкын далили - Тропининдин "The Lacemaker" картинасы.

Автор шнурках токуу менен алектенген татынакай жаш кызды сүрөттөгөн. Анын жүзүндө - боорукердик жана кубаныч. Ал өзүнүн кесибин жакшы көрөт окшойт. Бул кыздан кандайдыр бир ички жарык пайда болот окшойт. Ал эч нерсеге тоскоол болбош үчүн чачынан токоч жасады.

Сүрөт үстүндө иштеп жатканда сүрөтчү жарыктыгында айырмаланбаган боекторду колдонгон, үнү басылган обондорду жактырган. Ушундан улам анын сүрөтү укмуш позитивдүү болуп чыкты. Сол жагында сойкучтун фигурасы алтын жарык менен жарыктандырылган. Ал дыйканбы же жокпу белгисиз. Анын колдору тыкан жана тыкан.

Тропинин ийне сайган кыздын образын ишенимдүү жана таланттуу түрдө жеткире алган. Ал аркылуу ал бардык орус аялдарынын абдан сулуу экенин көрсөтөт. Алар өзгөчө даамы жана боорукерлиги, назиктиги жана ырайымы менен айырмаланат.

Сүрөттү карап, мен кыз кооз шнуркаларды токууну билет жана чындап ырахат аларын түшүнөм. Ал жөнөкөй боз көйнөк кийген, анда эч кандай фрил жана керексиз деталдар жок. Трассачынын ийнинде жеңил жоолук бар. Бул аксессуардын жардамы менен анын образы толук көрүнөт. Үйдүн жайлуулугу сүрөттөн келет.

Сүрөтчү кыз боо токуй турган түзүлүшкө көп көңүл бурган. Ал "бобинс" деп аталат. Мындай нерселер менен иштөө үчүн чыдамкайлык жана чыдамкайлык керек.

Тропинин эмгеги орус аялдарынын сулуулугун гана эмес, алардын эмгекке болгон сүйүүсүн да көрсөтөт. Алардын кол өнөрчүлүгү укмуштуудай.

Image
Image

Эссе-сүрөттүн сүрөттөлүшү

4 -класс үчүн Тропининдин "The Lacemaker" картинасынын негизинде жазылган эссе бул сүрөттү кеңири сүрөттөп бериши керек. Бул варианттын аркасында бала эң жогорку бааны ала алат.

"Тропининдин" The Lacemaker "чыгармасы - бул жанрдык портрет. Башкача айтканда, көрүүчү жөн гана мээнеткеч дыйкан аялды эмес, анын жашоосунан бир көз ирмемди көрөт. Сүрөттү карасаңыз, сүрөтчү аны эмгек ишмердүүлүгүнүн ортосунда тартып алганын сезесиз. Ал ага чалган окшойт, ал таң калып карап калды. Байкоочу, атүгүл, сойкучу анын көзүнө тике карап жатканын сезиши мүмкүн.

Сүрөттүн борбордук фигурасы - боо токуп жаткан кыз. Ал абдан жаш, сулуу жана ачык жупуну, өз ишине абдан жооптуу. Белгилүү болгондой, шнурках токуу кыйын, бирок кыз өз ишин оңой аткарат. Ал сүрөтчүгө жылмайып, бактылуу жана бактылуу көрүнөт. Албетте, ал оор болсо да, боо токууну жакшы көрөт.

Сүрөттө ошондой эле станоктун кыз тарапка бурулганын көрүүгө болот. Тилекке каршы, лазердин чыгармасынын өзү көрүүчүлөргө көрсөтүлбөйт, бул бир аз көңүл калуу сезимин калтырат. Биз сүрөттүн ылдый жагындагы тасманы гана карай алабыз. Жана мындай кичинекей фрагмент да таасирдүү. Көрүүчү ошондой эле трасса жасоочу өз ишин аткаруу үчүн колдонгон шаймандарды көрүү мүмкүнчүлүгүнө ээ. Ал өз тармагында чыныгы профессионал деген сезим бар.

Лэйзейкердин көрүнүшү табышмактуу, бирок боорукер жана бир аз амалкөй. Ушунун аркасында көрүүчүнүн ага болгон мамилеси бар. Сүрөт өзү оң эмоцияларды калтырат. Аны чыныгы шедевр деп бекеринен айтышкан жок - мен барган сайын жаңы деталдарды издөө үчүн аны бир нече саат бою карагым келет.

Image
Image

Сүрөттүн композиция-таасири

4 -класс үчүн Тропининдин "The Lacemaker" картинасынын негизинде жазылган ар кандай эссе автордун бул чыгарманы кароодогу эмоциясын сүрөттөп бериши керек. Сиз төмөнкү вариантты негиз катары алсаңыз болот:

"Лэйсмейкердин портрети" бизди жөнөкөй дыйкандардын кийимин кийген жаш жана жакшы мүнөздүү саймачы менен тааныштырат. Кыз баардык нерселерди ыңгайлуу кылып уюштурган.

Жылуулукка толгон көз караш сүрөтчүгө же байкоочуга багытталган. Трасса жасоочу бизнес жасоону жеңилдетүү үчүн чачын тыкан чач жасалгасына чогулткан. Анын көздөрү абдан боорукер жана жарык менен жаркырап турат. Ал боббиндерди колуна кармап турат.

Кружек токуу кыйын экени эч кимге жашыруун эмес, бул өнөр баарына эле жеткиликтүү эмес. Бирок бул кыз өз ишинин чебери экени анык. Албетте, ал жараткан продукцияны айымдар же бай жер ээлери сатып алышат. Бирок кыз текеберликтен жабыркабайт, жөн гана өз ишин аткарат.

Кыздын алдында шнуркаларды түзө турган аппарат турат. Көрүүчүлөр портреттин каарманына көңүл бурушу үчүн сүрөтчү ашыкча деталдарды колдонгон эмес. Тропинин кыздын оор жумуш менен алектенгенине көңүл бурууну, ага урмат -сыйды жана суктанууну ойготууну каалаган. Ар бир адам, анын чакырыгы менен сыймыктанышы керек.

Сүрөттү карап, бул кызга болгон сый -урматты сезем. Ал абдан эмгекчил жана боорукер. Ал бизнесине жоопкерчилик менен мамиле кылат. Ошондуктан, сүрөтчү аны тандап алган. Ал өз эмгеги менен жан багат. Мен бул кызды чындап сүйөм.

Сүрөт мага абдан жакты. Мен үчүн сайма менен алектенгендерди байкоо дайыма кызыктуу болчу. Мен бул кызга окшош боону кантип жасоону үйрөнгүм келет. Сүрөтчү туура фон тандап, сүрөткө керексиз деталдарды кошкон эмес. Анын бардык чыгармалары керемет жана карапайым дыйкандардын жашоосунун бардык жагын жарыктандырат ».

"The Lacemaker" картинасынын негизинде жазылган эсселер сүрөттүн сюжетин жана анда сүрөттөлгөн кызды сүрөттөшү керек. Даяр варианттарга таянуу, аларга өзүңүздүн бир нерсеңизди кошуу же бири-бириңиз менен айкалыштыруу абдан ыңгайлуу.

Сунушталууда: