4 -класс үчүн Шишкиндин "Кара буудай" сүрөтүнүн негизинде жазылган композиция

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-12 17:45

Мектептерде алар окуучулардын жазуу тилин өнүктүрүү үчүн дайыма ар кандай типтеги дилбаяндарды жазышат. И. Шишкиндин "Кара буудай" сүрөтүнүн негизинде жазылган композиция 4 -класста берилген.

Эссе планы

4 -класстын окуучулары текстти жазууда сунушталган планды колдонууну жана аны өз алдынча түзүүнү билишет. Бул көйгөй болбошу керек. Бирок, эссе жазуу үйгө дайындалса, кыйынчылыктар жаралышы мүмкүн.

Визуалдык искусствону сүрөттөө үчүн жалпы схеманы колдонсоңуз болот. Киришүүдө сиз сүрөттөмөнүн объектисин белгилешиңиз керек, башкача айтканда, бул баланча автордун сүрөтү, мисалы, пейзаж сүрөтчүсү, аны баланча жылы, белгилүү бир шаарда же маанилүү датада, окуяда.

Андан кийин, сүрөттө эмнени көрүүгө болорун сүрөттөөңүз керек, бул планга ылайык төмөнкү пункттар. Көбүрөөк маалымат сүрөттөлүшү керек. Салыштырууга болот: мисалы, бийик карагайлардын түз бадалдары, кеме мачталары менен.

Сүрөткө болгон көз карашыбызды сүрөттөп, сүрөтчүнүн көз карашына кайрылабыз. Анын көз карашы боюнча сүрөттү карап көрөлү. Ал мындай боекторду асманга алды, демек, анын маанайы ушундай болгон. Мындай түстөр менен сүрөт тартуу баланча маанайды жаратат. Жыйынтыктап айтканда, сизге сүрөт жактыбы, кубаныч тартууладыбы же шыктандырган кайгыбы, жазышыңыз керек.

4 -класс үчүн И. Шишкиндин "Кара буудай" картинасынын негизинде жазылган эссенин болжолдуу планы:

1. Киришүү.
2. Негизги бөлүгү.
3. Кара буудайдын алтын талаасы.
4. Сүрөттөгү кызыктуу деталдар.
5. Сүрөтчүнүн улуу искусствосу.
6. Жыйынтык. Менин таасирлерим.

План менен эссе жазуу оңой. Ойлор бир темадан экинчи темага секирбейт, презентациядагы ырааттуулук сакталат.

Жыйынтыктап айтканда, өзүңүздүн таасирлериңиз кабыл алынат. Сүрөт кубанычка, кайгыга жана кайгыга алып келиши мүмкүн. Бул тууралуу өз сөзүңүз менен жазууга арзыйт.

Эссе боюнча иштөө

4 -класста, дилбаян боюнча иш сөзсүз түрдө класста өтөт, текст үйдө жазылышы керек болсо да. Мугалим сүрөттү көрсөтөт, сүрөтчү жөнүндө сүйлөйт, бул чыгарманын жазылышынын себептерин түшүндүрөт.

Бул курактагы мектеп окуучулары деталдарды өз алдынча түшүнө алышпайт, ошондуктан алар сүрөттөрдөгү символдорду түшүндүрүшөт, терең маанини көрүүгө үйрөтүшөт. Окуучулар менен мугалим бирге план түзүшөт, тексттин жазылышын талкуулашат, бирок дептерге жазуу үй тапшырмасы болуп калышы мүмкүн.

Көптөгөн сын атоочторду колдонуп, жөнөкөй сүйлөмдөр менен жазуу жакшы. Бул композицияга образ кошот.

Кызыктуу! Класс боюнча Толстой Берддин, жемиштердин, гүлдөрдүн сүрөтүнө негизделген композиция

Эссе варианттары

Ар бир окуучунун презентация стили ар башка болот. Бирок сүрөттү сүрөттөөдө текст, адатта, жалпы өзгөчөлүктөргө ээ. 4 -класстын окуучулары сүйлөө жөндөмү азырынча анча өнүккөн эмес, ошондуктан дилбаян варианттары абдан айырмаланат.

Опция номери 1

"Мен биринчи жолу Иван Иванович Шишкиндин" Кара буудай "сүрөтүн көрдүм. Сүрөтчү өзүнүн көптөгөн чыгармаларында өзүнүн жаратылышынын бурчтарын сүрөттөгөн. Сүрөттө бышкан кара буудай бар талаа көрсөтүлгөн. Оор эгиндери бар кулактар ийилип, түшүмдү күтүп жатышат. Алардан дан эгиндеринин жытын сезесиз. Жол талааны аралап, алыска алып барат. Ал өсүп кеткен, арабалар сейрек өтөт, адамдар басышат. Бардык талаада карагайлар бар. Сүрөтчү аларды бышкан кара буудай талаасынын сакчылары катары сүрөттөгөн.

Улуу сүрөтчү өзүнүн сүрөтү үчүн ачык түстөрдү колдонот. Көк асман жана ачык кара буудай орус табиятынын сулуулугун көрсөтөт. Бийик карагайлар Родинанын улуулугун билдирет. Куштар алдыңкы планда төмөн учуп жатышат, демек, жакында жамгыр жаайт. Бышкан кара буудай ар дайым жагат. Дасторкондо нан болот, үй -бүлө ачарчылыкты билбейт.

Сүрөтчү сүрөттө жыргалчылыкты көрсөтөт. Бул өзгөчө жол менен ал мекенине гүлдөп -өнүгүүнү каалайт. Мага сүрөт жакты. Бул тынчтык жана кубаныч сезимин ойготот.

2 -вариант

«Мен I. I.дин сүрөтүн сүрөттөгүм келет. Шишкин "Кара буудай". Сүрөтчү туулуп өскөн жеринин жаратылышын боёону жакшы көрчү.

Шишкин бышкан кара буудай менен эбегейсиз чоң талааны сүрөттөгөн. Деңизге окшош, кулактар шамалдан толкундардай жылганда. Талаа аркылуу өтүүчү жол бар. Аны дээрлик чөп басып кеткен, бирок жакында алар түшүмдү жыйноо үчүн ага барышат. Талаанын четинде эбегейсиз чоң карагайлар талааны канаттуулардан коргогондой.

Сүрөтчү майда -чүйдөсүнө чейин так байкаган. Сүрөттө сиз жеке гүлдөрдү көрө аласыз, адамдар алыста талааны аралап жүрүшөт. Дарактардын бутактары оор, кээ бир карагайларда жашыл түс жок.

Шишкин сүрөттөрүнүн түстөрүн өтө кылдаттык менен тандап алган. Асман үчүн сүрөтчү мындай көлөкөлөрдү тандап, күндүн ысык экени ачык көрүндү. Мага сүрөт жакты. Сүрөтчүнүн чоң таланты бар болчу, талаа абдан табигый болуп чыкты, сиз ысык жайды анык көрүп жана эстей аласыз ».

Кызыктуу! Тропининдин 4 -класс үчүн "Лэйсмейкер" картинасынын негизинде жазылган композиция

3 -вариант

"Мен сизге И. И. Шишкиндин" Кара буудай "картинасы тууралуу айтып берем. Бул сүрөтчүнүн жаратылышты чагылдырган көптөгөн сүрөттөрү бар.

Бышкан кара буудай бар талаа алдыңкы планда көрсөтүлгөн. Бышкан кулактар дээрлик жерге ийилет. Талаанын башында чөп, гүлдөр көп, ал дээрлик өсүп кеткен. Талаанын борборунда жол бар, үстүндө чөп көп. Эл алыс жолдо баратат. Алар дээрлик көрүнбөйт. Талаада кемелердин мамыларына окшогон чоң карагайлар өсөт - алар ушунчалык бийик жана түз. Асман көк, кооз, чоң булуттар алыстан көрүнөт, кечинде жамгыр жаайт.

Сүрөтчү түстөргө дал келгенге аракет кылган. Сүрөттү карасаңыз, анын ысык экенин дароо түшүнөсүз. Күн боёлгон эмес, бирок туура көлөкөлөрдүн жардамы менен сезилет.

Мага сүрөт жагат, анткени ал жайга окшош ».

4 -класс үчүн эсседе татаал сөздөрдү жана сүйлөмдөрдү колдонбоо жакшы. Бул аны оор, түшүнүүгө кыйын кылат.

Пост-баалоо талдоо

Сиз мектеп жашоосунда сүрөт боюнча эссе жазууга туура келет. Мындай иш абдан пайдалуу:

• жазуу тилин өнүктүрөт;
• сөз байлыгын жогорулатат;
• негизги нерсени бөлүп көрсөтүүнү, ырааттуулукту аныктоону үйрөтөт;
• логикалык тыянактарды курууга салым кошот;
• байкоону, көңүлдү жогорулатат;
• ой жүгүртүүнүн өнүгүшүнө өбөлгө түзөт;
• өз пикириңизди билдирүүгө жардам берет.

Белги алгандан кийин, эмне болбогонун, кандай каталар кетирилгенин көрүү керек. 4 -класста Шишкиндин "Кара буудай" сүрөтү боюнча дилбаян оор деп эсептелет. Көптөгөн студенттерге так сүрөттөмө берилбейт. Негизги ката - сүрөттөөнүн ордуна тексттин жөнөкөй тизмеси. Бул учурда эссе кыска жана эрежелерге туура келбейт.

Башталгыч класстын окуучулары мектеп мезгилинде көптөгөн эссе жазышат. 4 -класста Шишкиндин "Кара буудай" сүрөтүнүн негизинде эссе жазуу оңой эмес. План буга жардам бере алат: ал ар бир абзацта эмне жөнүндө жазуу керектиги жөнүндө түшүнүк берет.