Өзүңүз чечим чыгарыңыз - баланын укугу же байлыгы

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 14:12

<б> Эреже катары, он жаштан он эки жашка чейин бала"

Чакан провинциялык шаарда жашаган Костеревдердин үй -бүлөсү, алар айткандай, үлгүлүү деп эсептелчү. Үй-бүлөнүн башчысы жергиликтүү заводдун жетектөөчү инженери, аялы үй кожойкеси, үй-бүлө мүчөлөрүнүн тынчтыгы жана бакубаттуулугу үчүн институттагы убактысын таштап, өзүн кызын тарбиялоого арнаган. Ал эне тооктой болуп, "тооктун" өз алдынча басышына жол берген жок: "Дөбөгө чыкпа - сен кулап кетесиң, кумдукка барба - бир гана кир бар". Бала чоңойду, бирок баарлашуу стили ошол бойдон калды. Жалгыз апасы жалгыз баласы үчүн эмне жакшы экенин билгендиктен, он эки жашында кыз өтө ынталуу ата -энесинин макулдугусуз бир кадам жасай албаганы таң калыштуу эмес. Көп жылдар бою үй жумуштарын аткаргандан кийин, аял үйдөгү ченелген чөйрөдөн, түссүз күндөрдүн шашылыш агымынан, кээде балалык ийгиликтеринин учкундары менен жарыктан чарчайт. Бирок убакыт жоголду, калган нерсе - ишке ашпаган мүмкүнчүлүктөргө өкүнүү жана туура тарбиялоонун аркасында кызы аткарылбаган апасынын кыялдарын өмүрү менен ишке ашырат деп үмүттөнүү эле.

Анан күтүлбөгөн жерден монотондуу күнүмдүк жашоонун жүрүшү үй -бүлө башчысынын чет өлкөгө сапары тууралуу кабар менен үзгүлтүккө учурады. Бул 1988-жыл болчу жана Европа өлкөлөрүнүн бирине эки жылдык иш сапарынын келечеги фантастикалык көрүндү. Эмне кылуу керек? Бирге жүрөсүңбү? Мектеп жөнүндө эмне айтууга болот? Балаңыз менен үйдө отуруп, күйөөңүздү жалгыз коё бересизби? Ооба, жок, мындай мүмкүнчүлүктү колдон чыгарбоо керек! Кызын Москвада жашаган таежесинин колунда калтырып, жалгыз калтыруу чечими кабыл алынган, айрыкча, кыздын он бир жашар кызы болгондуктан. Жакында Костеревдердин кызы он эки жашка чыкты жана ушул жылдар аралыгында ал энелик сыймыктануу объектисин чагылдырды. "Тынч, жоош бала, оор мектеп жүктөмүн оңой эле көтөрүп кетет, сен аны менен ашыкча кыйынчылыкка кабылбайсың", - деп бактылуу апасы эжесин ишендирип, тынч жүрөгү менен алыскы жана табышмактуу Европага кетти.

Ошентип, Оля Костерева биздин 6 "Б": толкундуу, мурдундагы күлкүлүү меңи жана белине чейин эки чочкосу бар, мектеп көйнөгү жана ак фартукта пайда болду. Чечкиндүү балдардын бир көзү биз 100% мыкты студент экенибизди түшүнүү үчүн жетиштүү болду. Азыр Оля биздин класстын эң "кыйын" окуучусунун жана, балким, бүтүндөй мектептин таасири астында канчалык тез калганын эстей албайм, бирок мен үчүн бул эмне үчүн болгонун түшүнүктүү. Кыз дайыма кимдир бирөө тарабынан бурмаланып көнүп калган. Ал эмне кылууну жана кантип кылууну ойлогон эмес, дайыма үчүнчү кишинин пикири менен макул болгон, буга чейин анын тил алчаак баласынын чексиз бийлиги бар апасы болгон. Бирок азыр, ал өмүрүндө биринчи жолу жанында болгон жок, таежеси бул татаал ролду аткара алган жок же каалабады.

"Кыйын" классташымдын зыяндуу таасиринин жыйынтыгы көпкө күттүргөн жок. Бешөө ийкемдүү түрдө үчкө айланды, жана кызыктуу китеп менен сүйүктүү осмондогу кечтер артка кайтарылгыс нерсе. Эми Оля ар бир кечинде жаңы устаттын жана анын шектүү досторунун жанында өткөрдү. Албетте, жеңеси жээнинде болгон өзгөрүүлөрдү байкабай коё албайт, бир жолу пальтонун чөнтөгүнөн тамеки кутусун таап, эжеси менен жагымсыз кабарды бөлүшүүнү чечет. Бирок Олянын апасы кырдаалдын олуттуулугуна ишенгиси келген жок, анткени анын жалгыз баласын андан артык ким билет жана түшүнө алат? "Жүрөгүңүзгө жакын кабыл албаңыз, баары жакшы болот" деп эжесине жазган. Кантсе да, жылдан жылга эч нерсе болбогон жана өзгөрбөгөн чакан провинциялык шаардагы эски кызыксыз жашоого кайтып келгим келген жок. Бирок мен дагы деле иш сапарымды үзгүлтүккө учуратууга туура келди.

Биздин каарманыбыз болгон кембагал өспүрүмдөр тобу бир аз "көңүл ачууну" чечишти жана тогуз кабаттуу үйдүн чатырындай айыптоочу көз караштан корголгон алкоголдук ичимдиктерди ичкенге жер тапкан жок. Тергөө учурунда алардын эч кимиси Оля Костереванын бул бактысыз чатырдан кантип кулап кеткенин эстеген жок. Кызды кар калың жаагандыктан топтолгон эбегейсиз чоң үймөктөр жана күздү жайлаткан дарактардын бутактары түрүндөгү керемет куткарды. Натыйжада мээси чайкалган жана эки буттун бир нече ачык жана жабык сыныктары.

Ооруканадан чыккандан кийин Оля ата -энеси менен туулган жерине кайтып келишти. Кээ бири, азыр мурдагы классташтары, аны менен кат жазышууга аракет кылышкан, бирок ал каттарга жооп берген эмес. Он жылдан кийин, мен анын аталаш бир тууганынан билдим, Оля дагы эле ошол шаарда жашайт, колледжди бүтүргөн жана жергиликтүү заводдо иштейт. Апасы мындан ары баласына мамиле таба алган жок, андыктан анын "үлгүлүү" кызынын тагдыры кандай болорун толук түшүнгөн жок жана баарына эжесин күнөөлөдү. Тарбиядагы ката кайда болгон?

Инсан катары орун алыш үчүн, биринчиден, өзүңүздүн баалуулугуңузду сезүү, башкаларга муктаж болуу керек. Бирок бул үчүн үй -бүлөнү жабуунун кереги жок. Тышкы дүйнөнүн көйгөйлөрүнө ата -эненин өзү таң калуусу зарыл, ошондо баланын калыптанышы түшүнүктүү болуп, үй -бүлөнүн бардык мүчөлөрү үчүн азыраак ооруйт. Баланы тарбиялоодо биз, биринчи кезекте, өзүбүзгө же өзүбүзгө, биздин иш -аракеттерибизге жана адаттарыбызга көбүрөөк ниеттенип, сын көз менен кароону үйрөтөбүз. Убакыт көрсөткөндөй, "чыныгы" кишилер бала кезинде жакшы тил алчаак балдар эмес, бирок ата -энелери кичинесинен эле маанилүү чечимдерди буйрукка эмес, ата -энесинин аргументтерине кулак салып, өз алдынча чечүүгө үйрөтүшөт.