Мазмуну:

Арт -терапия: чыгармачылыктын балдардын жашоосундагы пайдасы
Арт -терапия: чыгармачылыктын балдардын жашоосундагы пайдасы

Video: Арт -терапия: чыгармачылыктын балдардын жашоосундагы пайдасы

Video: Арт -терапия: чыгармачылыктын балдардын жашоосундагы пайдасы
Video: Зордук зомбулукка кабылган балдардын психологиясы 2024, Март
Anonim

Бешинчи жолу бешик ыры ырдалып, үчүнчү жомок окулду, ымыркай дагы деле кое бербейт жана түнкү жарыкты өчүрбөөңүздү өтүнөт. Неге? Анткени тигил жакта, шкафтын артында бабайка отурат, ал бөлмөгө караңгы киргенде сөзсүз секирет!

Жаман бабайкадан тышкары, балдар дагы деле көп нерседен коркушат: дарыгерге баруу, түштөн кийин чайга чейин бала бакчада болуу, өз агасы. Кээде тажрыйбалуу ата -энелер туюкка кептелишет. Анан арт -терапия жардамга келет …

Image
Image

Арт -терапия деген эмне?

Балким, бардык балдар ойногонду, сүрөт тартууну жана музыкалык аспаптардан үндөрдү чыгарууну жакшы көрүшөт. Чыгармачылыкка табигый тартуу психологдор тарабынан көптөгөн көйгөйлөрдү тактоо жана чечүү үчүн сабаттуу колдонулат.

Балдар сезимдерин тыя алышпайт жана аларды сүрөт тартууга, оюнга, фантазияга дароо чачышат.

Чындыгында, балдар аң -сезимдүү менен аң -сезимсиздин ортосунда абдан күчтүү байланышта. Алар сезимдерин тыя алышпайт жана ошол замат аларды сүрөт тартууда, оюнда, кыялдарда чачырата алышат. Чынында, бул терапия: бала эмоционалдык стресстен арылып, маселени тереңдетпей чечүүгө аракет кылат. Эгерде бала муну өзү жасай албаса, чоң киши жардамга келиши керек.

Арт -терапия изотерапия, жомок терапиясы, музыкалык терапия жана оюн терапиясы болуп бөлүнөт. Келгиле, ар бир ыкманы кененирээк карап көрөлү.

Изотерапия

Чийме өзгөчө 2 жаштан 5 жашка чейинки балдарга тартылган. Бул мезгилде чийме баланын айланасындагы дүйнө жөнүндөгү ойлорун, анын таасирлерин чагылдырган күзгү болуп саналат. Сиз улак "каляки-маляки" жасайт деп ойлойсуз, бирок чындыгында мындай балдардын чыгармачылыгы чоң мааниге ээ!

Image
Image

Балада майда моториканы өнүктүрүүдөн тышкары, аны менен бирге эс тутуму, сүйлөө жана ой жүгүртүү, ал эмоцияларын да билдирет. Бирок, бул ата -эненин жардамысыз ишке ашпайт.

Мисалы, балаңыз караңгыдан коркот. Аны менен коркуткан желмогуздун кандай экенин талкуулап, баладан аны кагазга түшүрүүнү сураныңыз. Анан чиймени кылдат изилдеп, бул коркунучтуу мүйүздөрдү, көздөрдү жана желмогуздун кулактарын бала менен бөлүп алыңыз. Анан аны күлкүлүү кылууга аракет кылыңыз (баш кийим, жаалар, бийик такалуу бут кийимдерди тартыңыз) же кичине (жанына чоң боорукер баатырлардын тобун тартууну сураныңыз).

Сиз ошол желмогузду пластилинден калыпка келтирип, андан кийин аны майдалап, кичинекей коёнду скульптурлай аласыз. Ошентип, баланын аң -сезиминде "болгон, бирок жакшыга айланды", "болгон жана болгон жок" схемасы абдан тез пайда болот жана ал чыныгы жашоодо иштейт.

Маанилүү бир жагдай: сүрөт же кол өнөрчүлүк аяктаганда, балаңыз менен жыйынтыгын талкуулаңыз. Баатырдын маанайы, абалы, мүнөзү кандай? Жөн эле "окшош - айырмаланып", "сулуу - чиркин" деген баа бербеңиз. Эмнеси болсо да балаңызды мактаңыз.

Мындай бир нече изотерапия сеанстары - жана бала коркуусун унутат.

Жомок терапиясы

Азыркы дүйнөнүн компьютерлениши, тилекке каршы, баланын психикасына терс таасирин тийгизет. Балдар китеп окуу адатын жоготуп, ата -энесинен оозеки жомокторду азыраак угушат.

Бирок мындай сыйкырдуу окуя керемет жасай алат!

Image
Image

Мисалы, эже Алёнушка жана бир тууган Иванушка сиздин балдарыңыздын ортосундагы эң достук мамилени эмес, аба ырайын түзүүгө жардам берет. Баатырлардын аракеттери жана окуялардын өнүгүшү жөнүндө балдар менен сүйлөшкүлө. Ушуга окшош абалда алар кандай иш -аракет кылышаарын көрсөткүлө, анан окуянын аягына чейин чыгууну сурагыла. Сиздин кичинекей ойноокторуңуз бир добуштан ойлонуп, бири -бирин кантип коргоп калышына таң каласыз!

Музыкалык терапия

Арт -терапиянын бул түрү жөн эле жашоонун бир бөлүгү болуп калышы мүмкүн, ойноп же сүрөт тартып жатканда фондо тынч музыка ойнойт. Бала үчүн музыканы өз алдынча жаратуу чоң бакыт. Бул үчүн ага жөнөкөй музыкалык аспаптар керек болот: барабан, барабан, металлофон, чоор, кашык, коңгуроо.

Image
Image

Алардын айрымдары ашыкча ойногон баланы тынчтандырууга жардам беришет: ызы -чуу болгон оюндан кийин, ага үч бурчтук, металлофон же коңгуроолорду бер, ошондо ал сүйүктүү оюнчугуна жумшак обон чертет.

Барабан же барабан ачууну, таарынычты, агрессияны, кыжырданууну жоюуга жардам берет.

Бирок барабан же барабан ачууну, таарынычты, агрессияны, кыжырданууну жоюуга жардам берет. Балаңызды каалагандай катуу урууга үндөңүз жана ага кандайдыр бир ритмди чыгарууга жардам бериңиз. Бул процесстин айынан бала музыкалык сессиядан кийин ачууланышынын себебин эстебей калышы мүмкүн.

Оюн терапиясы

Бардык эле ата -энелер баланын оюнда болорун билишпейт: ал башкалар менен баарлашууну, чечим кабыл алууну үйрөнөт жана ийкемдүү ойлоно баштайт.

Ошондуктан, оюндун жүрүшүнө байкоо жүргүзүү менен, сиз ымыркайыңыздын маанайы жана абалы жөнүндө тыянак чыгарып, андан кийин аларды оңдоого, атүгүл жаңы башталган психологиялык травманы айыктырууга жардам бере аласыз. Анткени, балдардын "коркунучтуу тасмаларынан" убагында кутулбасаңыз, алар орду толгус формаларга өтүшү мүмкүн!

Image
Image

Эң эффективдүү жана жеткиликтүү роль ойноо, башкача айтканда, куурчактар менен ойноо деп эсептелет. Биздин балдар куурчактарына көбүнчө жакындарынын атын беришет. Байкаңыз: "апа" менен "атам" колу менен басышат - үй -бүлөдө баары жакшы, "чоң ата" катуу басат жана каргайт - бала андан коркот, куурчактар урушат же бала алар менен дос болгусу келбейт - конфликт бар.

Балдар башкаларды түшүнүүгө жана түшүнүүгө үйрөнүп, жакшы же жаман баатырдын ролунда болушат.

Азыртадан эле 2 жашында, балдар каалоо менен тегин, сокурдун буфусун, жашынып, жамандык менен жакшы баатырды ойношот. Мындай оюндар физикалык өнүгүүнү гана камсыз кылбастан, коркуудан арылууну да камсыздайт. Кичинекей балдар кезеги менен коркуу сезимине "кармалышат", анан коркушат. Ал эми терс эмоциялардан арылган "казак каракчылары", "аткычтар" жана "каз-куулар" сыяктуу оюндар. Балдар башкаларды түшүнүүгө жана түшүнүүгө үйрөнүп, жакшы же жаман баатырдын ролунда болушат.

Көрүнүп тургандай, арт -терапия ыкмалары ар бир ата -энеге жеткиликтүү жана укмуш натыйжалуу. Эң башкысы төмөнкү эрежелерди карманыңыз:

Сиз мүмкүн жана керек:

  • Жанында бол
  • Бекитүү
  • Prompt
  • Чыгармачылыктын жыйынтыктарын талкуулаңыз

Бул тыюу салынат:

  • Баалоо
  • Күч
  • Күнөө
  • Активдүү түрдө жардам бериңиз

Сунушталууда: