Менин сүйүү жазууларым

2024 Автор: James Gerald | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 14:12

Хмм … Сүйүү билдирүүлөрүн алганыма көп болду … Валентиндер … Эмнеге? Мен ушунчалык өзгөрдүмбү, эч кимге бир эки сап жазууга дем бербеймби? Анан мен түшүндүм жана жеңилдеп үшкүрүндүм: эгер мен аспирантурада семинарларда араң көрүнсөм, аларды кантип алам жана эч ким жумушта мындай романтикага убактысы жок. Бирок, мен дайыма электрондук почта аркылуу сүйкүмдүү билдирүүлөрдү алып турам, бирок компьютерде терилген текст мектептин дептеринен айрылган, төрткө бүктөлгөн, текши эмес кол менен жазылган кагаздай романтикалуу көрүнбөйт: "Мен сени сүйөм."

Биринчи "сүйүү" жазуумду биринчи класста алдым. Мага жаккан бала мага келесоо экенимди айтты. Мен ага жаңгак жаңгак экенин жазып карыз болуп калган жокмун. Ошондон бери көп сандаган жазуулар жазылды жана алынды, бирок алардын көбү унутулуп калды, анткени бул "укмуш акылсыздыкты" эстеликке калтыруу ою мага 8 -класста гана келген. Мен бардык жазууларды жана каттарды жакында эле кезиктирген капчыкка салып койдум.

Мына, 8 -класста почтамдын кутусуна ыргытылган үч бурчтукка бүктөлгөн шейшеп: "Апрель, бул мен, сенин Жылдыз Рыцарың Илюша. Мага чал, мен сага бир нерсе айткым келет". (Андан кийин сыналгыда алар жылдыз рыцарлары жөнүндө мультфильмдерди көрсөтүштү, ал эми суперкыз Айперел бул коркпогон эр жүрөктөрдүн кыялындагы кыз болчу).

Ал эми бул жерде дайыма жанаша жаткан эки тамга бар. Аларды 10 -класста окуган эки бала мага бир убакта беришкен. Жана алар бир бөлмөдө чай ичип жатышканда, мен алардын каттарын башка бир бөлмөдөн окудум: "Мурда болгону бул ыплас ыкмалар болчу. Сага чейин мен ушунчалык жагымдуу жана сүйкүмдүү адамды жолуктура элекмин. Сени бир көргөндө эле жактырып калдым. А сен болсоң окшойт жакшы мүнөзгө ээ болуу үчүн …"

"Сиз дагы эле, акыры, кимге жагат, кимди сагынасыз жана ким менен бийик экениңизди тандайсыз. Анын үстүнө, эч ким биздин ордубузда болгусу келбейт …" Ооба, мен тандашым керек болчу, анткени алар мени дубал. Ал эми биринчи кат мага көбүрөөк жакса да, экинчисин тандадым.

Жана дагы бир бала бар болчу (мен аны менен университеттин даярдоо курстарында кат жазышчумун), ал кимдир бирөө менен биргеликте каттарды жана ноталарды жазганды жакшы көрчү. Атап айтканда, Пушкин, Есенин, Кнут Хамсун жана ал тургай "Браво" тобунан Евгений Хавтан менен. Мен окудум, суктандым, анан түшүндүм, бир жерде мен буга чейин уккам же окугам. Ооба, мисалы:

Яна, Яна! Мен кубанычсыз меланхолиядан жабыркайм, Мен алсырап жатам, өлүп жатам, оттуу жан менен өчүрүлдүм;

Бирок менин сүйүүм бекер, сен мага күлөсүң.

Күл, Яна, сен сулуу жана сезимсиз сулуусуң"

Акылсыз сентиментализм мындай макулатураны ыргытууга жол бербейт. Же, балким, бул эң жакшы үчүнбү? Кантсе да, ар бир нота, убакыт машинасы сыяктуу, 5-класста жана отуз биринчи 11-класста биринчи сүйүүнүн таасирдүү окуясына которууга жөндөмдүү. Кээде ыйлоо күлкүлүү, кээде кайгылуу болот. Балалыктын бул окуяларын эстөө күлкүлүү жана кайгылуу, кээде чоңдордон кем калышпайт. Бирок, кандай болгон күндө да, бул жазуулар жана каттар кайгылар менен кубанычтар менен коштолгону, жооп иретинде жазылган каттар, жана, балким, сакталып калганы абдан жагымдуу жана жылуу …

Жакында мен биринчи сүйүүм менен телефон аркылуу сүйлөшүп жаткам, мен муну уктум: "Билесизби, жакында эле мен эски кагаздарды иреттеп жаткам, сенин катыңды таптым …"